// MINT Region OÖ Zentral - STEAM IT up!

Gemeinsam für
mehr Interesse
an Technik & Co

Im oö. Zentralraum hat die Kerngruppe rund um den Innovationshauptplatz der Stadt Linz (Franz Winkler und Silvia Hackl) mit Bernadette Weinreich aus der Johannes Kepler Universität, Manfred Ruhmer (GF Infineon Linz), Manuel Blum (selbständig) sowie Pia Čukić (freigeista), Gerald Landl (Verein „teaching4change“ – NaWi | Nautik | Innovation) gemeinsam mit vielen weiteren engagierten Institutionen, Bildungseinrichtungen und Unternehmen an der zweiten MINT-Regionen-Ausschreibung mitgemacht und im Mai 2025 erfolgreich die Zusage für das Qualitätslabel als "MINT Region OÖ Zentral" erhalten. Am 7. Oktober 2025 erfolgte die offizielle Verleihung in Wien.

Wir freuen uns über weitere Betriebe, Bildungseinrichtungen, Organisationen oder öffentliche Stellen aus Linz, Wels, Steyr und Umgebung, die sich mit ihren bestehenden MINT-Initiativen einbringen möchten. Bei Interesse an einer aktiven Teilnahme bitten wir um Kontaktaufnahme unter innovation@mag.linz.at 

Wofür unser Claim STEAM IT up! steht, erfährst du im Video:

MINT Region OOe Zentral Techniktalente Bild

Veranstaltungen zum Thema MINT / STEAM in Linz

Legende:

Events = Veranstaltungen und Wettbewerbe // Familie = für Kinder und Jugendliche geeignet //
Info = Vorträge und Meetups // Zertifikat = Kurse, Ausbildungen und Preisverleihungen

türkis markiert = Coding Weeks Veranstaltung zum Schwerpunkt Programmieren

März
KW 14
Mai
KW 19
Mai
KW 20
Juni
KW 23

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Wer ist von Beginn an Teil unserer MINT Region OÖ Zentral?

  • Magistrat Linz, Innovationshauptplatz - Silvia Hackl und Franz Winkler übernehmen das MINT-Region-Management
  • Akademisches Gymnasium, Linz
  • Arbeitsmarktservice Linz (AMS)
  • Ars Electronica - ESERO Austria
  • BFI Berufsförderungsinstitut OÖ
  • Bundesrealgymnasium Fadingerstraße, Linz
  • CAP.future GmbH - CAP Ausbildung
  • CODERS.BAY
  • CoderDojo Linz
  • Digital Mile - koordinieren die TECHNIKTALENTE
  • Digital Talents Wels
  • Europagymnasium Linz Auhof
  • Flowfactor GmbH, Linz
  • Grand Garage
  • Gymnasium Petrinum, Linz
  • HTL Leonding
  • Infineon Technologies Austria AG (Manfred Ruhmer, Kerngruppe)
  • Johannes Kepler Universität (Bernadette Weinreich, Kerngruppe)
  • KEBA Industrial Automation GmbH
  • Litec - Linzer Technikum, HTL Paul-Hahn-Str.
  • Mittelschule Leonardo Da Vinci, Linz
  • Mittelschule Neuhofen an der Krems
  • Polytechnische Schule Linz 1
  • RIC Regionales Innovations Centrum GmbH
  • she:works GmbH
  • TNMS 3 Stelzhamerschule, Linz
  • Volkshochschule Linz
  • VS 26 Harbach, Linz
  • Wacker Neuson, Hörsching
  • X-Net GmbH, Linz

Du bist auch MINT-begeistert, in einer Bildungseinrichtung oder in einem Unternehmen in Linz, Wels, Steyr und Umgebung aktiv und möchtest dich beim Netzwerk MINT Region OÖ Zentral einbringen? Dann melde dich gerne unter innovation@mag.linz.at 

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Unsere erste übergreifende Initiative:

robot olympiad district linz
TECHNIKTALENTE der Digital Mile

Gemeinsam mit der DIGITAL MILE, den HTLs LiTec und Leonding trainieren seit November 2024 Teams an 8 Schulen (MS, AHS, PTS) in der Bildungsregion Linz und Linz Land mit Lego Robotik Sets, um im Juni 2025 am WRO Austria Wettbewerb, der im Alten Rathaus Linz ausgetragen wird, teilnehmen zu können.

Unsere MINT-Schwerpunkte

Wie MINT gewinnt

Im Auftrag der MINTality-Stiftung hat die FH Oberösterreich, Fakultät Hagenberg im Mai 2023 eine Studie unter 14- und 18-jährigen österreichischen Schülerinnen durchgeführt zum Thema "Assoziationen, Erfolgsfaktoren und Hemmnisse österreichischer Schülerinnen in Bezug auf eine Ausbildung in den MINT-Bereichen.

Die Autorinnen Mag.a Dr.in Martina Gaisch; Victoria Rammer MMA; Mag.a Stefanie Sterrer BA und Dr.in DI .in Christiane Takacs führen vier Handlungsmöglichkeiten an, um MINT zu stärken. Darunter u.a.:

  • MINT praktisch anwenden: explizit dazu ermutigen, Lob und Anerkennung aussprechen
  • MINT bekannter machen: breite und spannende Inhalte aufzeigen, Sichtbarkeit greifbarer weiblicher Role Models erhöhen
  • MINT-Interesse fördern: möglichst früh positive Kontakte und Erfahrungen möglich machen und dranbleiben
  • MINT-Diversity fördern: Gendertrainings und Anti-Bias-Schulungen, richtiges Framing von Berufsbildern
  • MINT-Kompetenzen aufbauen: Wissen über Serviceangebote verbreiten, Zugänglichkeit und Bündelung aller MINT-Angebote

Weitere Empfehlungen sind im Endbericht der Studie nachzulesen.

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